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  • 亞洲國家學生如何進行軍事訓練?
  • 發布時間: 2016-1-7 點擊次數:706 
  • 當今世界,無論是和平環境相對穩定還是戰火不斷的國家和地區,都十分重視對學生的國防教育和軍事訓練,并成為各國加強國防建設的一項重要措施。一起來看一下亞洲國家的學生是如何進行軍事訓練的?
    (一)印度學生的國防教育
    印度國防教育的最大特點就是通過建立龐大的國民學兵團組織,加強對青少年的國防教育。
    國民學兵團建立于1943年,它是一個以青少年為重點對象的、進行國防教育和軍事訓練的組織。國民學兵團活動由國防部國民學兵團總監處(總監為少將銜)負責。全國分為16個國民學兵團區隊,每個區下設大隊若干個,全國共有大隊91個,每個大隊下轄分隊6至7個,其中每個大隊至少要負責1所大學,每個分隊要負責若干所中學。國民學兵團根據年齡和性別分為3個組,即高年級組(26歲以下的大學生)、低年級組(13至18歲的中學生)和女子組。女子組又分為高級班和低級班,各組又分為陸軍、海軍、空軍3個隊。時至今日,國民學兵團已遍及全國1萬多所大中院校,擁有隊員達112萬之眾。國民學兵團的宗旨是:培養青年的領導能力、良好品德、同志友誼、體育技能和為社會服務的思想;建立一支有組織、有紀律,能在國家危急時為國效力的生力軍;對學員進行訓練,為擔負以后的工作打好基礎,并使他們能得到武裝部隊的委任。現在,印度政府幾乎在所有的大、中學校開設了國民學兵團的訓練課程,以供學生自由選擇。國民學兵團隊員一般服役2年,服役期每次可延長1年,高年級組可延至4年,低年級組可延至3年。高年級組隊員每年訓練120節課,低年級組隊員每年訓練150節課。訓練內容有射擊、隊列、駕車、登山、滑雪、跳傘、野營及地圖判讀、軍事文書、野戰技能等。女子組訓練的重點是急救、基本護理、無線和有線通信以及民防知識等。國民學兵團的訓練經費由中央政府和聯邦政府對半分擔。半個多世紀以來,奉行于印度的這種由中央和地方政府出錢、專門機構出力、國民廣泛參與、國家受益的國防教育形式,一方面極大地強化了國民的國防觀念和國防意識,另一方面為印度的國防建設提供了源源不斷的后備力量。
    (二)越南的國防教育
    1、組織領導機構。經過近40年的發展,目前越南基本形成了較為完善的國防教育體系。國防部設有國防教育委員會,以統籌全國的國防教育事宜,多數省市縣均有相應機構。地方各級國防教育委員會主席由本級黨委書記或人民委員會主席兼任,副主席由同級軍事指揮長擔任,主持日常工作。委員會包括教育培訓、思想文化、青年團、婦聯等部門負責人。民軍自衛隊和預備役國防教育由軍事部門負責;大中學生由教育培訓部門負責,軍事部門協助。教育培訓部設有國防教育司,為國防部派出機構,大專院校設有國防教育教研室,中學配有專職或兼職國防教育教員。此外,全國還設有6所國防教育中心,教員均為現役軍人。
    2、教育的基本內容。國防教育主要有兩項基本內容:一是軍事和國防知識學習,二是軍事訓練。關于軍事和國防知識學習內容,1998年6月正式出版的國防教育教科書分成12個專題,主要內容有越共有關國防工作的路線和基本觀點,對國防工作實施國家管理的基本內容,國防與經濟、安全和外交關系,建立省市防守區域的基本要求,民軍自衛隊和預備役建設,越南軍事學發展及軍事參謀工作,各級在國防工作中的職責等。關于軍事訓練,不同對象有不同的軍訓要求。中學生主要是隊列訓練和與軍事相關的文體活動;大學生除隊列訓練外,還要掌握輕武器射擊要領和槍支保管、維護等知識;對于民軍自衛隊和預備役人員,則主要側重于基本戰術動作和動員、戰斗演練。
    3、教育的基本做法。越南開展國防教育的基本做法是根據不同對象采取不同的教育方式:
    (1)對于各級領導干部,主要采取集訓方式,時間約3周。省部級領導由越軍國防學院負責,1998年開辦了首屆學習班,越共中央總書記黎可漂出席開學儀式并發表了講話。縣部級領導干部由軍區軍政學校負責,鄉鎮及工礦企業、農林場領導由省市軍事指揮部負責。越共中央軍事黨委和國防部計劃三年內對省部領導、五年內對縣以下領導全部輪訓一次。對于民軍自衛隊和預備役,將依據《民軍自衛隊法》和《預備役動員法》,采取國防教育與軍事訓練相結合的方式進行,由各級軍事機關負責,時間每年5至15天。
    (2)對于大中學生,根據教育培訓部和國防部的聯合通知,國防教育課已定為學生在校的必修課,考試結果計入學生總成績。對大中學生的國防教育主要有兩種方式:一是由各院校自行組織,二是在國防教育中心集中培訓。國防教育中心自1992年創辦以來已發展至6所,每年可接納1̣.8萬大學生集訓。越已將開辦國防教育中心作為今后大中學生進行國防教育的方向和最佳方式,正在繼續擴大數量和規模。根據《國防教育大綱》規定,學生在校學習期間國防教育課的課時,高中為3周,中專和職業技術學校為4周,大專為5周,大學本科為6周。
    4、經費保障。國家和地方財政預算均有國防教育經費列項。院校的由教育培訓部門統一管理、下撥,民軍自衛隊和預備役的由軍事部門管理使用。但由于經費有限,經費的保障依然要靠多方籌集,即國家、地方、軍隊、教育培訓部門、工礦企業共同承擔。
    (三)泰國的國防教育
    泰國的國防教育從小學開始抓起,一直進行到中學和大學,由部隊派人與地方教育部門一起,對小學的童子軍和中學、大學生進行軍訓和國防知識的學習和教育。泰國國防大學每年招收一定數量的政府司局級官員和私營企業家與將官班學員一起進行為期10個月的國防安全政策和軍事戰略學習和研究;地方大學設有國防教育課程,18歲以上青年每年要抽出一定時間集中進行訓練和學習,實際上是將預備役訓練和國防教育結合起來。另一方面還通過新聞媒體,如電視、廣播和報紙對民眾進行國防知識教育。此外,泰軍還利用國慶、軍隊節日等對民眾進行國防教育。國防教育經費由泰國最高司令部提供,主要用于軍訓和宣傳。
    (四)以色列學生的國防教育
    以色列學校把國防教育列為必修課,由各駐校軍士按統一計劃部署實施,每個高中學生每年接受為期一周的國防教育。主要內容是猶太復國史、以軍戰史、以安全環境、軍隊使命、軍隊紀律、各軍兵種常識、基礎軍事訓練及軍營生活等。教育方式除授課外,有高級將領作動員報告、講演,參觀博物館、戰史館、烈士紀念碑及部隊陳列室,觀摩軍兵種部隊演習、表演,同部隊一起過兩天軍營生活。其中有些項目學生家長也被邀參加。每逢寒暑假,另行組織軍事訓練,為期一周。訓練計劃內容有40多種,每次都由各駐校軍士同校領導協商,每個學校從中挑選科目,有隊列、步槍射擊、投彈、行軍及軍事體操、徒手格斗等。軍訓結束時進行考核,請家長出席觀看并講評。以色列學生接受軍訓情況較好,效果比較理想。以色列全民性國防教育的經費由各軍政單位自理,不存在師資問題。學校國防教育的經費及師資均由以國防軍承擔。駐校軍士及負責人員均系總參教育與青年部隊的現役軍人。每年約4萬名學生接受國防教育與軍訓,參觀免費,所需交通工具主要由軍隊提供。總參后勤部免費供應每人兩套單軍裝及一周伙食費。住宿安排在教育與青年部隊的訓練中心。基礎訓練外的特選科目由各有關部隊臨時抽調人員承擔。
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